Marjolein en Martine wonen meer dan 10.000km van elkaar en hebben samen een bedrijf Chatlicense. Marjolein woont in Rotterdam met haar man en twee dochters (13 en 11 jaar), Martine woont in Kuala Lumpur met man en zoon (10) en dochter (7).
Lees verder onder de advertentie
Marjolein en Martine zijn experts in hoe kinderen veilig kunnen omgaan met hun smartphone en geven advies op lezersvragen.
Het dilemma: Mijn zoon (10) krijgt binnenkort zijn eerste smartphone. In zijn klas zitten al kinderen in de groepsapp en hij wil mee natuurlijk meedoen aan deze gesprekken. Maar ik weet niet of dit wel echt verstandig is?
Marjolein en Martine: ‘Wat goed dat je deze vraag stelt! Er komt namelijk een hoop kijken bij die eerste smartphone van je kind – voor hem en voor jou. In Nederland wordt de eerste mobiele telefoon gemiddeld gegeven als kinderen in groep zeven of groep acht zitten. Het belangrijkste is dat je niet zomaar die telefoon geeft met wat apps erop en hem veel plezier wenst ermee. Wat ook niet echt een goed idee is om hem wel een telefoon te geven, maar dan zonder toegang tot de basis van wat je doet met een telefoon: communiceren.
Lees verder onder de advertentie
Kinderen bellen niet, maar appen of snappen
En nee, dat is voor onze kids niet zozeer door te bellen… Maar veel meer door te appen, te snappen, voice memo’s en berichten in verschillende apps. Op het moment dat het tijd is voor die eerste telefoon, zet dan vooral niet meteen alle mogelijke apps erop. Bespreek wel vooraf samen welke apps voor jouw kind geschikt zijn en dan per app bewust de instellingen: wat zijn jullie afspraken over hoe je met elke app en de schermtijd ervan omgaat?
Lees verder onder de advertentie
Vooraf gevaren bespreken met je kind
In groepsapps van kinderen kan zeker chaos ontstaan, dus je twijfels daarover zijn heel terecht. De gouden combinatie hier is: vooraf bespreken wat er goed en fout kan gaan, afspraken maken en leren hoe ze om moeten gaan met bepaalde vervelende situaties.
Maak samen duidelijke regels en afspraken
De afspraken over het gebruik zijn onderdeel van jullie schermtijd schema – bespreek samen hoe vaak, wanneer en hoe lang in totaal je zoon mag appen en chatten. Zorg dat dit niet alleen een uitkomst is die jij goed vindt, want dat kan het begin zijn van stiekem gedrag.
”
‘ongevraagd in de smartphone van je kind kijken, geeft het idee dat je ze niet vertrouwt en is te vergelijken met het lezen van hun dagboek’
En over stiekem gedrag gesproken; ongevraagd door de smartphone van je kind bladeren geeft het idee dat je ze niet vertrouwt en is te vergelijken met het lezen van hun dagboek. Dus kijk ermee uit om dat zomaar te doen. Als je wilt kunnen meekijken, kan je beter vooraf bespreken dat jij soms wilt kunnen inchecken om te weten of het goed gaat. Als voor jullie beiden maar duidelijk is hoe de regels zijn.
Lees verder onder de advertentie
Help je kind om te leren gaan met appjes
Hoe schrijf je een berichtje, wanneer antwoord je, wat doe je met de sociale druk en ongepast gedrag? Het zijn allemaal vragen waar je kind mee zit en waar je vooraf en tijdens het gebruik uitleg over kan geven en vragen over kan stellen.
Vraag daarom eens “Hoe gaat het op WhatsApp? Gaan de gesprekken daar leuk, of juist niet?” of “Voel je je weleens ongemakkelijk in een groepschat of (als ze Snapchat gebruiken) een gesprek of op Snap? Weet je dan wat je kunt doen?” Bespreek vervolgens samen hoe ze kunnen reageren als ze iets meemaken wat niet goed voelt, en hoe ze in die gevallen hun grenzen kunnen bewaken. Door interesse te tonen in hun gevoelens en reacties, help je hen om zelf controle te ervaren en weten ze dat ze altijd met jou kunnen praten.
Lees verder onder de advertentie
Omgaan met sociale dynamieken
Kinderen leren in groeps- en privégesprekken omgaan met sociale dynamieken, en dat is een hele waardevolle skill! Een van deze dynamieken is sociale druk. Bespreek daarom met je kind hoe groepsdruk werkt en benadruk dat ze niet hoeven mee te doen aan dingen waar ze het zelf niet mee eens zijn. Vertel ze dat het ok is om je grenzen aan te geven, bijvoorbeeld door te zeggen: “Ik vind dit niet grappig” of simpelweg door niet te reageren.
Lees verder onder de advertentie
Angstig gedrag? Check in bij docenten
Als je merkt dat je kind gestrest is, zich terugtrekt of zich angstig gedraagt, dan is het goed om ook te onderzoeken of er iets online aan de hand is dat hiervoor zorgt. Probeer te praten over wat er speelt en vraag of ze iets willen delen. Check ook eens bij de klassendocent of die doorheeft hoe de dynamiek van online de klas in komt. Want telefoons mogen dan niet in de klas, maar de kinderen zitten wel degelijk met elkaar in een klassenapp waar ze vanalles bespreken.
Lees verder onder de advertentie
Samen een chatgeschiedenis teruglezen
Soms kan het helpen om samen een gesprek of chatgeschiedenis terug te lezen en te kijken waar het mis ging, of wat je kind als kwetsend of ongemakkelijk heeft ervaren. Het belangrijkste is dat je kind dit zelf met je durft te delen, dat hij voelt dat je er voor hem bent en dat hij met jou leuke dingen kan bespreken maar ook dingen die hij vervelend of moeilijk vindt. Wat hij ook heeft gedaan en wat er ook gebeurt.
Lees verder onder de advertentie
En misschien wel de belangrijkste tip aan je zoon: altijd antwoord geven als je moeder appt!
Een fijne oppas vinden is een zegen. Want als ouder is het een klein wonder als je iemand vindt die je leuk vindt, betrouwbaar is én altijd beschikbaar. Maar soms bezorgt zo’n zegen je ook bijna een hartaanval. Als je een Tikkie van 800 euro krijgt bijvoorbeeld.
Weet je wat jij op dinsdag moet doen? Nee, geen was vouwen of kind nummer drie ophalen van zwemles. Dinsdag is dé dag om je vakantie te boeken. Dat is niet zomaar een moedergevoel, maar keihard onderzocht door de CheapTickets.nl.
Zangeres Eva Simons, die dit jaar de rol van Maria speelt in The Passion, deelt een intens persoonlijk verhaal. Tijdens een repetitie voor de paasvertelling kreeg ze een miskraam. “Het was intens verdrietig.”
Genoeg vrouwen doen het weleens: stiekem in zijn telefoon kijken. Niet omdat ze op zoek zijn naar ellende, maar omdat er iets wringt. Een gevoel. Iets wat niet helemaal klopt. Het overkwam Iris. En voor ze het wist, zat ze in zijn telefoon, op zoek naar antwoorden waar ze helemaal niet voor was.
Kijk, we maken allemaal weleens fouten als ouder. Het hoort erbij. Maar sommige gewoontes kunnen — als je ze keer op keer herhaalt — je kind echt schade toebrengen. Emotioneel. Mentaal. En op de lange termijn.
“Ik vroeg het eigenlijk gewoon voor de grap…” Dat schrijft de 28-jarige Natallia Tarrien over het moment dat ze ChatGPT raadpleegde vanwege een vreemd gevoel in haar kaak. Wat begon als een onschuldig gesprekje met een chatbot, eindigde met een spoedopname, een bevalling en… het redden van haar leven.